为进一步推进学校审核评估工作，更好地完善审核评估自评报告，8月3日，学校在耕读楼301会议室召开审核评估自评报告集体修订会。校党委书记黎素梅主持会议，全体在家校领导出席，教务处及自评报告主要完成部门负责人、评建办公室全体专职工作人员参会。

在一天的专项会议中，与会人员聚焦审核评估指标体系每一个审核重点逐项审核，充分挖掘例证，就自评报告中所涉有关学校办学定位与目标、培养过程、教学资源、师资队伍、学生发展、质量保障、教学成效等进行了深入讨论，认真审视学校围绕以上内容的做法和现状、存在的问题与改进措施。

黎素梅在讲话中指出，自评报告的撰写已经过学校自上而下、自下而上、反复修改完善，当前已到了冲刺阶段，要在学校全面开展自评自建工作的基础上，紧紧围绕审核评估指标，对学校教育教学工作进行全面梳理，处理好支撑与被支撑关系、定性描述与定量分析关系、报告的前后逻辑关系，做到有问必答，确保答准答好，突出学校办学特色，形成能客观反映学校教育教学改革建设和育人成效的写实报告。

校长李永和就下一步自评报告修订提出三点意见：一是各部门要高度重视，迅速行动；二是自评报告撰写要认真对标审核评估指标体系各审核要点，回答好学校做了什么、怎么做的、为什么要这么做、依据是什么、效果是什么、如何证明等查漏补缺；三是做好报告中的数据核定、问题梳理等工作，高质量完成新一稿自评报告修订工作。

会议提出的指导意见为自评报告的撰写指明了方向，进一步理清了思路。自评报告组将按照本次会议的修改思路和意见进一步修订、完善报告，按要求完成好自评报告撰写工作。