为深化新时代高校教师队伍建设，提升学校新入职教师的校本培训水平和教师专业素养，以适应新时代教师发展需求，进一步提高学校教育教学质量。2024年5月31至6月2日，学校选派首批教学导师王绍卿老师，赴北京师范大学参加ISW（Instructional Skills Workshop教学技能工作坊）国际认证培训。ISW基于BOPPPS教学理论，以微格教学为基础，在专业引导员的带领下，通过小组学习研讨的形式，促进教师自我教学反思和教学能力提升。

王老师与来自北京、河北、成都等地区的高校教师一起研修了三天的以BOPPPS教学模型（引入－目标－前测－参与式学习－后测－总结）为核心的多轮微格教学。在每一轮微格教学中，教师不仅作为教师参与教学，还以学生身份体验学习，通过不断从评价中反思、重构，再被评价的方式，经过多轮打磨，实现了个人教学技能提升。尽管培训强度大、挑战多，但王老师收获颇丰。

作为学校一线教师及教学导师，王老师在培训时深刻体会到“没有最好，只有更好”的真谛。他对学校持续关注教师专业发展表示感谢。希望学校未来能提供更多跨校学习与交流机会，推动教师更新教育理念，促进教学方法融通创新，从而提高人才培养质量。